李昆：Nauer

，這八個(gè)管理學(xué)派你可以了解下

，擁有動(dòng)態(tài)的知識(shí)能力被視為企業(yè)的戰(zhàn)略性資源。

在知識(shí)管理研究領(lǐng)域有很多學(xué)派

，其中相對(duì)來(lái)說(shuō)，行為學(xué)派和戰(zhàn)略學(xué)派從對(duì)知識(shí)管理問(wèn)題揭示的深刻性、對(duì)企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐的影響來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)學(xué)派的研究更值得關(guān)注。

行為學(xué)派。該學(xué)派強(qiáng)調(diào)對(duì)組織內(nèi)個(gè)體知識(shí)應(yīng)用

、知識(shí)創(chuàng)新行為的研究，以及相應(yīng)的環(huán)境（制度）對(duì)個(gè)體知識(shí)創(chuàng)新行為的影響，說(shuō)白了，知識(shí)創(chuàng)造受制于組織內(nèi)個(gè)體與組織之間的作用關(guān)系。

代表性學(xué)者野中郁次郎被譽(yù)為知識(shí)管理理論之父，他認(rèn)為僅僅依靠技術(shù)

、制度增進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與傳遞效率是無(wú)法獲得知識(shí)創(chuàng)新效能的，員工如果只是根據(jù)規(guī)定、操作程序、歷史經(jīng)營(yíng)資料、各類(lèi)信息數(shù)據(jù)這些顯性知識(shí)（explicit knowledge）來(lái)管理或者開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，永遠(yuǎn)都無(wú)法擺脫陳舊的觀念。

事實(shí)上

，知識(shí)創(chuàng)新更多時(shí)候是從個(gè)體的主觀感受或靈感開(kāi)啟的，在最初的時(shí)候這種根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、主觀感受獲得的靈感往往表現(xiàn)為一種存留在內(nèi)心的隱性知識(shí)（tacit knowledge），其后必須經(jīng)過(guò)特定的組織機(jī)制賦予這些隱性知識(shí)以顯性化的動(dòng)力，即組織必須能夠提供一種稱(chēng)之為“場(chǎng)”的環(huán)境促進(jìn)、激發(fā)、獲得這些隱性知識(shí)。他在《知識(shí)創(chuàng)造公司》中有一句名言就是“最有價(jià)值的知識(shí)不是從別人那里買(mǎi)來(lái)的